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最火期末考语文卷越来越难家长说寒假要恶补阅读

发布时间:2021-09-23 18:12:21 阅读: 来源:铝硝酸罐厂家

期末考语文卷越来越难 家长说寒假要恶补阅读

南京中小学期末考试陆续结束,题目的难易是家长非常关心的。这不,秦淮区的二年级和四年级家长就有点郁闷,因为期末语文试卷有点“变脸”。采访发现,多数家长反映题目有点奇葩,但也有家长叫好。秦淮区两位语文老师表示,这次的语文测试题目灵活,能考查学生的真实语文水平,而南京市府西街小学校长、著名语文特级教师刘红则指出,这几年,语文测试越来越趋向于考查运用能力,家长应引导孩子转变学习思路。

语文试卷“变脸”,引家长热议

昨天,看到了一张二年级的语文试卷,第一题为看拼音写词语,答案是“易守难攻”,据家长们反映,不少孩子都写错了。“我家女儿不会,一开始写成‘"飞机减重能够节省燃料本钱一手拿弓’,后来发现不是‘拿’,是‘难’,就改成了‘一手难弓’,说可能是一只手很难拿住弓。”一位家长介绍。另一位家长则指出了原因,“这个词我查了一下,是五年级词汇,二年级当然不会做。”

四年级的语文试卷也受到家长们的热议。“有些题我们家长都不会做”,四年级的一位家长介绍,有一道对对子的题目,题干是“大陆”、“芳草绿”、“重重叠叠山”等,要求对出相应的词,很多孩子都没写出来。另外还有一道关于游览图的题目,也“困”住了不少学生,“这道题目考的不是语文,更像是数学或者地理,我家娃都蒙了。”

考完试后,不少家长都表示,这个寒假一定要让孩子恶补阅读。

有人吐槽“奇葩”,也有人叫好

“太奇葩”,说起这次的期末试题,不少家长如此评价。二年级家长吴女士介绍,“易守难攻”这四个字孩子们都学过,但组合在一起确实没有接触过,如果讲一下意思,可能孩子能写出来,但光看拼音,很难想到。

不过,并不是所有家长都觉得今年期末考的语文试卷奇葩。秦淮区小西湖小学四年级的家长张女士表示,“如果一场考试所有孩子都得1聚对苯2甲酸丁2醇酯(pbt)是1种热塑性聚酯00分,没有区分度,那就失去意义了,以前的考题多是书本知识的简单重复,这次更灵活了,考查的是学生综合运用、举一反三的能力,我觉得很好。”

“很多家长不淡定,我认为还是得失心太重,要面子”,张女士指出,不过是小学的一次期末测试,又不是高考中考,没必要本次2016 IFAM由“宏观政策趋势”主会场那么在乎,而且,能从考试中发现不足,本身就是一种进步。

题目灵活,考查真实语文水平

中山小学副校长李万青刚好教四年级语文,昨天他告诉,四年级的试卷总体还好,确实比较灵活,“对对子的题目不少家长可能觉得很难,但实际上课本中并不是没有涉及,最后一课讲的是春联,里面就提到对联应该字数相同、词性相当、对仗什么的,孩子们只要认真上课,读过《笠翁对韵》这样的书,平时也注意一下身边的对联,应该都会做。”李万青指出,语文不是死记硬背,仅凭那二十几篇课文是学不好语文的,“我个人觉得这次的语文试卷出得不错”。

“在家长们看来,这次的语文试卷可能难了,但我觉得这次的题目非常能够考察学生的真实语文水平”,另一位秦淮区的语文老师透露,这次考试,他们班的孩子,大部分还是能考到90分以上。

运用能力越来越受重视

南京市府西街小学校长、著名语文特级教师刘红指出,从前几年开始,语文的教学和测试就已经发生了变化,不再是死教死学,而是强调语文的核心素养,考查学生的语文运用能力。不过她也指出,经历这次考试,家长们准备让孩子多读书是很好的,但是不要因为出现了一个“易守难攻”,就走入另一个误区,让孩子拼命去补生僻的词。

那么,如何才能提高孩子的语文运用能力呢?刘红指出,学好语文其实很简单,“首先要掌握好书本的基础知识;其次要转变学习思路,语文是母语,学习资源无处不在生铁市场价格继续持稳,平时要多观察、多读书、多和人交流,创造机会在生活中学语文,最终才能运用所学的知识解决实际生活中的问题。”

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